2019-7-27 17:29| 发布者: 艾博仁 来源：衡水好人网
高岑岑，1988年生，深州人。2011年毕业于河北师范大学。2011年7月至2012年7月，参加大学生志愿服务西部计划，赴贵州省毕节市七星关区亮岩镇金华小学支教。支教期间，她全身心投入教学之中，大幅度提升所在班级学习成绩，并通过自己的努力，避免了部分学生辍学。支教完成后，她同其他志愿者，组建“爱西行”公益团队，号召全社会关注贫困山区儿童生存状况。工作后，她积极参与“关爱农民工子女”、“扶贫助残”等青年志愿者活动。先后被河北省文明办、共青团河北省委等部门授予“河北省第三届优秀志愿者”和“河北省杰出青年志愿者”荣誉称号。
采访高岑岑，是她从邢台巡讲回来的第二天。虽然看上去有些疲惫，但她说起巡讲活动，仍然难掩兴奋。
高岑岑说，最近，她参加了省文明办、团省委等部门主办的“善行河北 立德树人”优秀志愿者巡讲活动。活动中，她以自己“80后”的身份，在分享参加支教和志愿者活动心得体会时，更容易触发听众，特别是“80后、90后”这些年轻听众的共鸣，也更容易引领他们参与到志愿者活动中。高岑岑说，让她欣喜的是，活动中她感受到青年人身上不断聚集的“正能量”，也看到他们中很多人，已经为参与到公益事业做着准备。
高岑岑表示，大学学习期间，她就已经为毕业之后的自己，划定了行为准则：踏实做人，努力工作，多为需要帮助的人做些力所能及的事。之后到贵州支教，和志愿者同伴创办“爱西行”公益组织，回衡水后，认真工作，积极参加志愿者活动。高岑岑认为，这样的行为准则，源于自立自强、积极向上的“阳光心态”。
个人发展不需要关系学
记者（以下简称“记”）：大学毕业之后，参加西部支教，当时出于什么想法？
高岑岑（以下简称“高”）：其实，这并非我一时兴起。初中的时候，我看了倪萍老师主演的电影《美丽的大脚》，内容讲述的是西部农村女教师为了村里孩子们上学，而付出青春和生命。因为我就是在农村长大的，知道农村的孩子上学不容易。上学，也是走出农村，改变自己命运的唯一出路。看到女教师能为孩子们付出那么多，自己很崇拜她。虽然那时候我还不懂支教的具体内容，但希望有朝一日自己也能成为那样的人。
记：一部电影让你萌发了支教的念头，或者说是帮助他人的念头。
高：让我萌发这样念头的，同样也源自我对农村孩子的天然归属感。看到别人有困难，一定要去帮帮。这可能和自己跟性格有关吧。
记：你觉得自己是什么性格？
高：有点认死理，认准的事就改不了，还有就是心软，总是被别人感动。比如看见路边一个岁数特别大的老人，还在那卖水果，我就停下来，不管需不需要我都会买一些。
记：认死理？
高：我家四口人，除了爹娘，我还有个妹妹。原来家里面有什么事，我的意见占主导。甚至我去贵州支教，家里有事，妹妹还打电话跟我商量。
之前我做什么决定啊，读什么学校啊，都是我自己选择，我爹娘有什么事也是愿意问问我的意见。
记：你从小就是独立性比较强的人。
高：家里环境决定的吧，我爹娘都是普普通通的农民，非常朴实。爹娘和村里人相处，非常懂得尊重人，没有和别人吵过架闹过别扭。从小，爹娘就很尊重我的意见，为我提供了一个相对宽松的成长空间，也锻炼了自己的独立。等到我长大了他们管不了我的时候，也不会瞎管，更多的是让老师管教我，他们知道老师不会把我往岔路上带。
高考报志愿的时候，爹娘都不太懂这些，帮不了什么忙，所以选择大学我听老师的意见，专业是我自己选择的。
记：大学学的什么专业？
高：行政管理。
记：为什么选这个专业？
高：当时就想知道，行政管理到底是怎么回事，想知道权力机关是怎么运行的。我就想知道，为什么会在农村里出现很多这样那样的问题。我想做一名基层公务员，为老百姓多办实事好事。
其实，我自己当时也是有顾虑的，听说公务员特别难考，就业很困难。上了大一以后其实是有机会转专业的，但是我没有转，而是坚定信心在这条路上走下去。
这些事都是我自己做的决定，和爹娘说了，他们告诉我想好了就去做。
记：家里给你一个比较宽松的环境，其实也是一个自立的环境。
高：对，还有我想去贵州支教，我把想法跟父母说了，爹娘说，你想去就去。因为从小就是我自己在做决定，家里人比较信任我，比较尊重我的想法。他们也知道，我接受了这么多年学校的教育，不会走歪路的。
记：支教了多长时间？
高：一年的时间。2012年，通过四级联考，我考到了桃城区委宣传部。当时报名的时候，我还在支教。
记：边支教边复习？
高：没有，我没有复习就参加考试了。其实，报名也不是我自己报的，是我同学帮忙报的。因为我呆的那个地方没有网络，根本没法报名，我有三个同学，他们一直很关注我支教，知道我的支教快结束了，面临就业了。他们发现有这样一个机会，互相没有商量，同一天给我打了电话，说这个职位挺适合你，就帮我报了名。
我说报了以后也不可能回来衡水考试，因为贵州到衡水来回倒车得差不多一周，回贵州后还得给孩子们补课，我就打算不参加考试了。说来也巧，我参加了贵州团省委组织报告团，来河北省作报告，正好回来的那一周是考试的日子。作完报告以后我就去考试了，考完了我马上就回贵州了，考试之前也没有准备。笔试通过后，后来面试也通过了。家里爹娘想让我回来，我考虑到老人岁数大了，也需要我照顾，就回到衡水了。
记：从你的发展经历来看，"社会关系"这个词，与你绝缘。
高：我爹娘都是农民，可以说没有什么所谓的社会关系。我觉得，自己首先要有本事，有能耐，才能在社会上站住脚。就算是家里有关系，把你放在了一个好的工作岗位上，自己没有能力，也是不行的。
记：现在社会上一些父母娇惯袒护自己的孩子，反而导致孩子没有独立意识，依赖性强，没有自知之明。
高：我看新闻，能够感受到这些。比如说“我爸是李刚”、“李某某”，还有最近的“我爸是市长”这些事情，其实都是父母对孩子溺爱的结果，孩子在外胡作非为，认为有父母给自己撑腰，什么都不怕。父母教育不好，孩子的价值观就会出现问题。而且我认为，不管是贫困家庭还是富裕家庭，溺爱孩子，都是不行的。
青春的主题就是奋斗
记：工作之后，现在的目标是什么？
高：目标就是踏踏实实做好本职工作。我不希望别人说年纪轻轻的，光出去作报告，耽误自己的工作。我希望别人在说我的时候，得说工作做得不错，这样我才能够踏实。
记：为什么把工作看得如此之重？
高：我很欣赏这样一句话：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”
作为一个青年人，现在不是享受生活的时候，应该积极打拼，塑造自我。自己不努力，将来是没有出路的。
记：“自己不努力，是没有出路的。”这句话怎么理解？
高：我爹早些年是木匠，以前是很吃香的，但是后来有了铝合金以后，也没有活干了，就光靠家里面很少的地过日子。人们总是说，穷人的孩子早当家，不能依靠父母，或者是少依靠父母，这种环境培养了我自强的性格。
记：如果你生在一个富贵家庭，是不是还有自强意识？
高：我感觉自己无论在什么环境下，都会自强。
其实我从小学习还不错，考初中的时候，考了全县40多名。考高中的时候，考的公助生。从小，家庭环境培养了我的自强意识。
上了大学，接受了系统教育之后，我感觉自己更加要强了，什么事情都要做到最好。我在大学里的学习成绩也很好，是学院社团的干部，我积极参加社会实践活动。同时，我感觉实现自我价值的意识开始觉醒了。
我感觉一个学生，更多的是受学校的影响，受学校里的主流价值观影响比较大，但是也要有自己明确的价值观。比如说，一些家庭条件比较好的学生，到了大学宽松的环境里，就放松自己了，整天打游戏。一些家庭条件不好的学生，自己脑子里没有一根自强的弦，也开始玩，把学习抛到脑后了。
记：通过学校教育，你发生了改变，也想实现自我价值。
高：如今的社会是一个多元化的社会，面临很多的机遇和选择。大学毕业后，我选择支教，是要圆自己的支教梦，通过自己的努力去帮助贫困山区的孩子。选择做公务员，也是希望为人们多做点事，用自己一点一滴的行动，提升公务员在社会上的形象。
记：为什么选择去贵州支教？
高：当时学院老师建议我去新疆，因为那里的生活条件和待遇会相对比较好。还有重庆、贵州和河北本地的一些地方可以去，最终我选择了去贵州。
我是这样想的。新疆、重庆的条件挺不错的，选择去的人相对会比较多。同时我本身就是河北人，也是从农村出来的，对农村的情况相对比较熟悉。我从电视和网络上了解到，贵州山区的孩子们求学条件，相对河北、重庆比较困难，更需要志愿者去帮助。我想贵州条件相对艰苦，可能因为各种原因，去的志愿者会少一些，自己应该去那里。
记：去那边适应吗？
高：刚一去不适应，太难受了。觉得很饿，但是吃饭的时候又不想吃。因为当地人都吃辣椒，我吃不了，后来也就慢慢适应了。
贵州非常潮，一开始我们在贵阳培训的时候，被子就特别潮，我觉得先要把它暖过来，它才能回来暖我，但是一宿也暖不过来，膝盖这一块就感觉钻风。我特别怕冷，比当地人穿得厚，学生就说，高老师像个大熊猫。冬天的时候，白天用电热毯烘着被子，晚上睡觉就不会很潮了。虽然条件艰苦，虽然不适应，但是我想，既然来了，就必须坚持下去，一定要做出点成绩。
记：你觉得特别苦吗？
高：在山区支教，因为孩子们的人生，可能因为自己的参与而得到改变。只要看到孩子们的笑脸，他们点滴的进步和对我深深的依赖，我觉得我所做的一切都是值得的。
听当地人说因为水质不好，如果长期饮用容易得结石，我就用矿泉水瓶加上小石子自制了过滤器，然后烧开了水给孩子们喝。有些孩子因为家离学校很远，中午不能回家吃饭，常常饿着肚子挨到下午放学，我就经常在宿舍里做饭，叫孩子们一起吃。
孩子们每天都在感动着我。他们上学路上会给我采朵花，偷偷塞给我。一个孩子家种了草莓，没熟呢，就用卫生纸包着给我送过来。好多孩子的父母都在沿海地区打工，过年的时候回来一趟，带回来的糖，孩子们就拿到学校里，往我兜里塞。
记：著名作家巴金说：“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”在这里你体现了自己生命的价值，也享受着付出的回报。
高：当时河北省派到贵州的志愿者有六十多名，除了中间有特殊情况走掉的，五十多个人都坚持下来了，因此我们这些志愿者在贵州是特别受欢迎的。这些坚持下来的人，真是能踏下心来，一心扑在对孩子们的教育上，很务实。
面对生活，要有“阳光心态”
记：从农村长大，大学毕业后又到贫困山区农村支教，并考上公务员。一路走来，你有什么感触？
高：经历了这么多，我是这样想的，人生的起点是注定的，但过程要走出别样的精彩。如果连自己最基本的出身和生活环境都不认可的话，别人就不会认可你这个人。我从来没有因为自己是农村人，自己家里经济条件不好，而感到自卑。要勇敢面对，通过自己的努力，书写自己精彩的人生。
记：怎么理解你说的话？
高：我认为，面对生活要有“阳光心态”。要正确看待自己的家庭，贫困无罪，贫穷也是暂时的，通过自己的努力，是可以改变现状的。随着年龄的增长，受教育程度的加深，我认识到这一块，因此我从没有因为自己来自农村而感到羞愧，感觉在人前抬不起头来。不在物质上攀比，但是一定要在学习上，在做人上争第一。
记：在大学，你做过勤工俭学吗？
高：在大学里，我和班上的一部分学生一直都在勤工俭学。升入大学，相较高中学习不是太紧，同学们勤工俭学主要是为了锻炼自己。
我是除了锻炼自己之外，还要减轻家里负担。大二的时候，我帮助院团委的老师打理一些日常工作，取得一些生活补贴，后来还兼职做家教。
当时的心态，一是能够多挣点钱，我自己的生活费用完全靠自己解决了，完全不用和家里要了。再一个，刚入大学时，我就发现大城市长大的孩子比我知道的东西多很多。我通过勤工俭学，出去和别人接触，也想了解一些外界的知识，帮助我增加社会阅历。就好像我做韩国人的家教，可以了解很多韩国的文化。
记：有些家庭条件不好的青年人，不自强，甚至做“宅男”、“宅女”，也就是社会上常说的“啃老行为”，对此，你怎么看？
高：我感觉这样的人生活在自己狭隘的内心之中，学校的教育无法触动他的心灵。这些人不管父母多么难，自己不努力，完全依赖家里，这是一种自私的“寄生行为”。
我想在某种程度上，也存在家长溺爱的原因。父母不管多么困难，都会把自己最好的给孩子。父母过多无私的付出，对孩子产生了误导，认为只要有爹娘在，什么都不用管。不管自己的家庭条件如何，他们“宅”在家里，伸手要钱，张嘴要饭，啃老，完全把爹娘当成自己的"奴隶"。而不是感觉自己长大了，好好工作，撑起自己的家，让父母少操心。
记：你想对这些“宅男”、“宅女”说些什么？
高：人生会遇到很多困难，无论走到哪一步都要努力奋斗，积极进取，不怨天尤人。
在如今的社会中，每个人、每个家庭的机遇都很多，只要努力，贫困或者困难都是暂时的。我父母是这么教育我的，老师也是这么教的。
记：谈到家庭，听说你快结婚了，即将组成自己的家庭。你对爱情、家庭怎么看？
高：我认为爱情是神圣的，两个人在一起应该情投意合。两个人组成了家庭，就要有共同的价值观。我的家人、未婚夫对我做公益事业非常支持，我非常感谢他们。有了他们，我有了继续前进的动力，这也许就是共同的价值观吧。
记：现在一些年轻的女孩子把婚姻当成跳板，你怎么看？
高：我认为不能把婚姻当成人生的跳板，不能把感情当做筹码。如果这样做，就是把金钱或者是权势看得太重了。我认为，这样不择手段地占有，是不可取的。
曾经在一个电视相亲节目中，有女嘉宾说，宁愿坐在宝马车里哭，也不愿意坐在自行车上笑。我很不以为然，我认为，选择爱人，组成家庭，应该先看人品。当然，人们都知道坐车舒服，但是在什么层面就说什么层面的事情。等我们通过自己的努力攒下钱了，也可以去改善生活。但是最初的时候，是什么生活状态就要安于现状。
比如我们刚刚参加工作，没有什么积蓄，就要这个要那个，我们没有积蓄，那就只能啃老了，只能给父母增加负担了。现在我们长大了，日子要靠自己奔，应该回报父母了。
静下心来做点事
记：在支教期间，你们还成立了一个支援西部教育的公益组织？
高：对，名字叫“爱西行”。我们这些从河北到贵州支教的这几个志愿者，大家有这么一个想法，希望在支教结束后还可以为这里做点事。于是在支教即将结束的时候，就开始筹划。我开始在团队里面做的工作相对比较多，担任秘书长。“爱西行”这个公益组织，已经在民政部门注册了。
记：为什么有这样的想法？
高：对贵州山区的孩子，确实有感情了，对他们有归属感，心里根本割舍不下他们。我们这些支教的老师，总是在惦记着孩子们现在好不好啊，学习成绩怎么样了，是不是又有人辍学了？我们想在山区支教结束之后，不能一走了之，还要继续为孩子们做点事情。2012年5月，我们成立了这个组织。我们的运作方式就是搭建平台，让人们关注西部贫困山区的孩子，集合社会资源，对孩子们进行帮扶。
其实当时无论从我自己还是其他志愿者来说，没有想图名图利，只是静下心来继续为山区的孩子们做点事。
记：可是现在很多青年人很浮躁，总是把名利放在自己追求的第一位。
高：青年人这种浮躁的心理，我也能感受到。但是，不能把这个看做是人生的全部，更不能不择手段地追求。青年人应该有为社会做贡献的目标，而且要为了这个目标而努力。同时自己应该明白，人生价值的实现，不是建立在幻想或者是投机取巧上，而是需要低下头，抛开外界的一些纷扰，专心努力奋斗的结果。
记：“爱西行”初期，运作得顺利吗？
高：支教中我没有感觉很难，但这个团队在初期运作时，我真感到难了。在团队开始招募成员的时候，还是比较顺利的，人们都认可这样的组织。但是后来进入实际操作阶段，工作难度越来越大了，要面对各种各样的人，是以点对面的，比较难了。甚至有人不信任我们的团队，我们需要解释很多。
就算是初期运作有一些困难，但是想到能为山区的孩子们做点事，也就有了继续努力的动力。现在在民政部门注册，很容易得到社会上的认可了。
记：组织现在运行得如何？
高：前些日子，我和中铁建控股集团衡水公司、区委宣传部、团委爱心人士组成了一支爱心团队，回到了我原来支教的金华小学。孩子们见了我非常高兴，我也很兴奋。中铁建衡水公司向金华小学捐赠了5万元善款，区委宣传部和团委带来了各中小学校学生们亲手制作的爱心卡片和捐赠的1500多册图书。此外，衡水学院与金华小学的8位贫困生结成了帮扶对子。
在市区，多所中小学和十多家爱心企业发起了“书送爱心、放飞希望”，“与贵州金华小学手拉手”等活动，搭建关注西部贫困山区孩子的桥梁。我和同伴们组织企业和个人积极为贫困山区学校筹建图书室，每个图书室5000本书，目前已建起多个图书室。
现在“爱西行”的运行已经步入正轨了，组织得到了社会的人认可，越来越多的爱心人士加入，目前已吸纳多个省市爱心人士4500多人，每年无偿提供帮扶资金超过38万元，累计为500余名贫困山区孩子结对帮扶，受益的困难儿童超过23200多人次。
在这里，我要感谢加入“爱西行”团队中的好心人，感谢支持我们工作的各个单位。
记：下一步你有什么打算？
高：在贵州山区呆了一年时间，不是很长，但这一年足以影响我以后的人生了。因为那些孩子我不能视而不见，以后还会长时间地尽自己的能力给他们提供一些帮助。
在组织里，我们有“一对一帮扶”项目，如果好心人定了帮扶那个孩子，除了物质上的帮助，还得定期给他打电话，关心他的状况，不是给了钱就不管了。我们志愿者也会把孩子的成绩反馈给帮扶人。
现在我在想，贵州山区的留守儿童很多，很多好心人现在都寄钱，寄衣服，孩子们物质上有了补偿，但是心里却缺少爱，缺少父母的关心，这个问题怎么解决还是个难题。
甚至别人给了帮助，孩子怎么认识这个帮助，会不会觉得我理所应当地就接受帮助，会不会有一颗感恩的心，会不会好好用这个钱……这些都是我们要面临的一些问题。所以我想之后我会做一些事情，让人们更多地关注留守儿童的心理。
记：现在你得到了很多荣誉，你怎么看待这些荣誉？
高：我觉得还是太年轻，要摆正自己的心态，不能把荣誉看得太重。在我身边，那些默默无闻做了十几年好事的，大有人在，而我年纪还很小，应该多向他们学习。只是因为我支教了一年，自己的一个小小行为，被放大了，我只是做了一些应该做的事。面对荣誉，老觉得自己受之有愧。
我只是一个普通的志愿者，这些荣誉，应该属于我的那些同伴们，那些战友们，属于全体志愿者。
记：能够保持一个平常心，这很好。
高：一方面我觉得受之有愧，另一方面，我现在进入工作岗位了，不是专职做公益了。参加公益活动，只能是工作之外的一些事。我就想着先把自己的本职工作做好了，剩下的时间，做好公益方面的事情。在帮助西部贫困山区学生的同时，多花点精力，放在关注和帮助身边人身上。我现在在桃城区的小学里做课外辅导员，希望自己能多为社会，为衡水做点事情。
总起来说，面对荣誉，我认为自己奉献太少，沉淀得也不够，还不足以承担。因此我还要继续努力，干好工作，多做公益。
记：经历了这么多，你有什么样的人生感悟？
高：我做的一些决定，有些同龄人看来是不可思议的。我也经常遇到一些难以决定的事情，那我就按照自己的直觉去选择。我感觉自己应该去贵州，那里需要我，我就去了。我付出了，我做了自己想做的事情，并且带动很多人参与到帮扶贫困山区儿童的行动中来，实现了自己的社会价值，我很开心。我感谢自己的父母和我生活的环境，让自己有了一个阳光的心态，能够自强自立地生活。
每个人都有自己的生活轨道，重要的是，在自己的人生轨道上走出自己的精彩。
衡水衡水新闻网－衡水日报记者赵栋
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